O QUE É MORFOSSINTAXE ?

Quando começamos a estudar morfossintaxe parece até um bicho de sete cabeças, um monstro e muito complexo. Mas, muita calma nessa hora pessoal, é que na verdade a Morfossintaxe é a união “Morfológica” e “Sintática”. E com essa união poderemos analisar uma oração, frase ou contexto. Ainda tá confuso?! É assim mesmo! Bom, mas sempre há uma luz no fundo do túnel, por isso é importante sabermos as “classes gramaticais” para desvendar os mistérios da lendária “Morfossintaxe”. Que são substantivo, adjetivo, numeral, artigo, entre outras mais. E isso abrange todo um conjunto de saberes que vamos relembrando ao longo do caminho... e que caminho não! Tendo esse conhecimento poderemos qualificar, quantificar, numa abordagem analítica e especifica, onde compreenderemos as ligações das orações e suas funções num contexto morfologicamente e sintaticamente, e etc.

VOCÊ ENTENDEU?????!!!!!

Diante disso podemos acrescentar:

•        A Sintaxe estuda a gramática e suas relações com as palavras, orações e frases.
•     A Morfologia estuda a formação das palavras a saber o estudo (logia) e da forma (morfo).
•      A Morfossintaxe estuda a parte da gramática, as palavras no que condiz à forma e à sintaxe

A origem destas palavras:

 A Sintaxe - provém do grego sýntaxis, posição em ordem. Do grego transitou para o latim syntaxis, ordem, disposição das palavras, sintaxe, cujo acusativo é syntaxe (m), donde o português sintaxe.

A Morfologia - provém do elemento morfo-, de origem grega, morphé, forma, figura, mais o elemento - logia, também de origem grega: da raiz log - de logos, palavra + - ia, sufixo.

DIAGRAMA ARBÓREO

       Os diagramas surgiram na década de sessenta, e ao longo do tempo, estudiosos o vem aperfeiçoando. Utilizamos os Diagramas Arbóreos nos processos de analises sintáticas numa frase ou oração; para facilitar a compreensão dos fenômenos da língua e sua fonética  tanto quanto a sua estrutura numa forma visual e detalhista. Sendo assim a leitura de uma oração ou frase tem uma maior compreensão e desenvolvimento. A construção desse tipo de estrutura parece como ramificações, de uma forma organizada e conjunta. Buscando assim maior nível de identificação dos pronomes, substantivos, verbos, artigos, preposição, adjetivos. Etc. Essa estrutura lembra também uma arvore, ou suas raízes. Daí o nome (árvore arbórea). Como por Ex:

Ilustração de um Diagrama Arbóreo

O QUE É GERATIVISMO ?

A lingüística gerativa – Gerativismo ou ainda gramática gerativa é uma ciência que estuda a linguagem. Teve início nos Estados Unidos, no final da década de 50 referente aos trabalhos  e empenho do linguística Noam Choksy, professor do instituto de tecnologia   em Massachussets, o MIT. O ano de 1957 é considerado o ano do nascimento da linguística gerativa. Pois neste mesmo ano Noam Choksy, publicou o seu primeiro livro, Estruturas sintáticas

A linguística gerativista se contrapõe ao modelo behaviorista do linguista norte-americano Leonardo Bloomfield, que busca compreender o comportamento humano. Em que dizia que a linguagem humana estava ligada ao condicionamento social ou seja mediante ao resultado que  um individuo recebera na sociedade refletiria no seu organismo ou seja na sua vida. Chosmks  não dá ênfase nessa teoria pelo fato de não ser uma teoria criativa.

Para Chosmks a partir de um numero limitado de regras toda a língua pode desenvolver sequências  gramaticais. E que toda a língua tem complementos predicado e sujeito. É como se as palavras fosse uma sequência de números. E se memorizarmos os números (palavras) podemos formar novos elementos (frases). Por isso o nome de sua teoria Gerativa ( gerar – Criar frases).

Segundo Chosmks o ser humano é um ser criativo não precisando de nenhum tipo de nível intelectual para ter a capacidade de criar, inventar, modificar e criar frases. O ser humano é capaz de criar frases nunca vista antes nem por ele mesmo nem por ninguém; frases  simples ou intelectuais ou até de modificá-las. É a linguagem em evidência.

O gerativismo linguístico busca compreender a mente humana e descrever conforme a sua natureza. De uma forma matemática e abstrata (formal). Deixando um pouco de lado a gramática tradicional e caminhando para um estudo mais profundo, numa linha mais estrutural da linguística e da sociolinguística. Priorizando mais o estudo na área da mente humana a saber, Ciências Cognitivas.

Fonte de pesquisa: http://pt.scribd.com/doc/22535697/O-Behaviorismo-RESUMO

                              http://pt.wikipedia.org/wiki/Noam_Chomsky

INTRODUÇÃO

Olá pessoal ! Estamos iniciando este  blog e nele iremos  inserir  conteúdos que estudamos em sala de aulas sobre Sintaxe e Morfossintaxe na área da linguística e seu funcionamento.Tendo como foco  interagir,e compartilhar conhecimentos.

Este blog foi feito para você que gosta de ler e escrever textos. A língua nos acompanha em todos os lugares que vamos, nas conversas com os amigos, quando lemos cartazes, escrevemos bilhetes, assistindo TV, lendo algum jornal, ouvindo uma música, ou navegando pela internet. A língua esta presente constantemente em nossas vidas.

Como a linguagem é uma ferramenta, poderemos usa-lá e apresenta-lá de diversas formas e sentidos diferentes. E No mundo e que vivemos de diferentes línguas, tanto formal como informal na escrita ou fala; buscamos a todo instante entender essa variação linguística, e seus fenômenos. Visto que a língua é viva e evolutiva. Que de um modo em geral ainda bastante complexa.

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